课业辅导
我们也是小老师
网上流传着这么一条关于学生学习的梗。翻书:马冬梅;合书:马什么梅?翻书:马冬梅;合书:什么冬梅?翻书:马冬梅;合书:马冬什么?可见当老师有多么地不容易啊!
No.1
在学校里,我们受到老师的精心帮助,茁壮成长。2月1日起,我们来到龙泉驿区民政局,开始了为期5天的“小老师”志愿服务。
这里的小学生最大的也才上5年级,我们便觉得给他们辅导作业只不过是一项简单的工作,毕竟我们已经初二了呢!怀着这样的心理,工作开始了。我们先制定了班规,作为一个集体,每个人都应该遵守。班规中除了提到不能交头接耳,大声喧哗外,还有对我们这些志愿者的要求,就比如说上课期间不能玩手机。一切准备完后,活动才正式开始。
我们分别坐在几个小朋友的后面,便于为他们讲解寒假作业,同时也与小朋友们友好相处,他们也越来越主动地问我们问题。几个小时下来,我们感受颇深。
何雅诗所感
通过这次对孩子们的作业辅导,我发现辅导作业不是一件简单的事情,需要我们给予足够的耐心和知识回答问题,并且在一个集体里,要懂得规则的重要性。
王一婷所想
刚开始,小朋友们很沉默。我们便主动去到小朋友们的身边询问她们是否需要帮助。这才发现,有些小朋友很内敛,不好意思询问,于是我们又采用分批的方法,每人负责几个小朋友。看到他们有空的题或做错的就给他们指出来,并讲解。本以为他们的题都很简单,可看后才知道有些课外积累题我也不太会做。这次志愿者活动让我得到了成就感,体验了当小老师的乐趣。同时我也明白了:能从曾经的被别人帮助到现在去帮助别人也是一种长大的表现。
杨宇腾所悟
这些孩子都很可爱,在给他们讲解难题的时候,他们脸上挂着的开心微笑能够治愈我的心灵,当然有些孩子还是很调皮,我看着他们,也仿佛看见了从前的自己。有一个小女孩居然说我长得像她爸!我既好气又好笑,没想到我长得这么成熟,同时也感叹他们的天真无邪、童言无忌。在我眼里这些仿佛都过去了好几百年了,现在回想起来竟然有种回忆童年的感觉,虽然我连青春期都才开始没多久......所以,我们去做志愿者,也不仅仅是为了去服务他人,奉献社会,更是去走进这些孩子们的内心,感受其散发出的耀眼光芒。那些童真、童趣,无时不在打动着我。我们同这些孩子们互帮互助,一起学习、一起运动、一起哈哈大笑。既是师生,也是很好的朋友,更像是抚慰心灵的天使。于我而言,活动中我丝毫不感到疲惫,而是放松地享受整个过程,乐在其中,也幸福在其中。
桂舟所感
三节课过后,大家在教室里进行了活动,我们帮着拼桌子,满足他们打乒乓球的欲望。在活动过程中,我作为裁判,一直为他们记分。虽然每天下午只有短暂的三个小时,但我们体验到了当小老师的快乐,也与小朋友们成为了伙伴。
视频1
图/文:级10班
编辑:杨钦
审核:王玉玺
终审:刘延美
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